近日，据教育部官网消息，肖甫已任学位管理与研究生教育司副司长。

面向教育数字化战略行动深入推进，高等教育迫切需要在育人理念、办学路径、教学模式、学习范式、评价方式等方面进行深层次变革，塑造“智能+”高等教育新生态。

依托人才大数据智能分析与评测工业和信息化部重点实验室，现开展产教融合数字化实践中心建设试点申报工作，有关事项通知如下。

扎实推动机关党建和教育业务融合发展，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，以推动教育高质量发展新成效检验党建工作成果。

日前，教育部网站更新，职成司迎来新任副司长。

3月26日，教育部党组理论学习中心组召开集体学习会，围绕“加快发展新质生产力、扎实推进高质量发展”开展深入学习研讨。

近几年，人工智能技术在教育领域的应用蔚然成风，众多国内外知名高校纷纷加快脚步，积极探索“人工智能+教育”的深度融合路径。

2024年3月，教育部公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，2023年全国8所高校获批“智能科学与技术”专业，专业代码080907T，专业修学四年，授予工学或理学学士学位。

2024年3月，教育部公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，2023年全国33所高校获批“数据科学与大数据技术”本科专业。

据统计，当前国内共有536所高校开设了人工智能本科专业。2024年4月14-15日，中教全媒体将在北京举办“2024（第五届）中国人工智能教育大会”。

本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。

怀进鹏说，未来将致力于培养一大批具备数字素养的教师，加强教师队伍建设，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节，来研究它的有效性、适应性，让青年一代更加主动地学，让教师更加创造性地教。

今年的高校毕业生预计超过1170万人，要强化促进青年就业政策举措，优化就业创业指导服务，青年就业问题被摆在了更加重要的位置。

重点将聚焦工业、农业、建筑、交通、教育、文旅、医疗等7个领域，这些领域设备更新换代需求巨大。推动教育、文旅、医疗等领域设备更新升级，带动更多先进设备的生产和应用。

中国的教育是开放的，数字教育更是开放的，我们这几年一直在推动教育的高水平对外开放，推动数字教育的合作开放。目前，中国的智慧教育平台已经上线国际版，覆盖多种语言，可以向全世界提供支持和服务。

本期中教全媒体特邀河北化工医药职业技术学院质量检测与管理系主任康爱彬为大家讲述依托“全国智慧环保行业产教融合共同体”学校的相关发展举措。

今年全国两会，全国政协委员、北京邮电大学校长徐坤带来《做好人工智能与新文科融合发展，助力文化强国建设的提案》。

教育部部长怀进鹏表示，新质生产力是习近平总书记站在现代化强国建设全局的高度作出的重大理论创新。

全国人大代表、中国科学院院士、兰州大学校长严纯华表示，虽然人工智能及其技术已从专业人员的实验室和研发论文报告等开始发展到产业化应用，并走进了寻常百姓家。

“党的二十大报告把教育、科技、人才作为专章；李强总理所作政府工作报告把‘深化教育、科技、人才改革’写入2024年政府工作任务。教育不仅是民生，更是国计。”吴岩说。

怀进鹏表示。他进一步指出，要想更好地抓住机遇、应对挑战，就必须积极地拥抱科技与产业的变革，主动拥抱智能时代。

高等教育是教育强国建设龙头。今年政府工作报告提出，实施高等教育综合改革试点，优化学科专业和资源结构布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，增强中西部地区高校办学实力。

国务院总理李强5日在政府工作报告中介绍今年政府工作任务时提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。

“要提升高水平研究型大学科技创新能级，助力高水平科技自立自强跑出‘加速度’。”全国人大代表、中国科学院院士、上海交通大学校长丁奎岭表示。

2月27日，国家民委在京举行《中华民族共同体概论》出版座谈会。中央统战部副部长，国家民委党组书记、主任潘岳出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长吴岩出席会议并讲话。

教育部高等教育司副司长高东锋表示，新时代以来，高等教育战线积极服务国家战略需要，下好先手棋、打好主动仗，改革创新持续深化。

近日，中国气象远程教育网热点推荐《大国工匠课程——台风预报及其灾害》，主讲人是入选2023年“大国工匠年度人物”的中央气象台首席预报员许映龙。

2023年高等教育入学机会进一步增加。随着高等教育规模不断扩大，在高层次人才培养方面，教育部有哪些举措？

在规模发展的同时，高等教育内部人才培养层次和结构更为重要，尤其是高层次人才培养问题。在工作中，主要从以下几个方面来把握。

教育部党组书记、部长怀进鹏指出，高校毕业生是党和国家宝贵的人才资源，要把做好高校毕业生就业工作作为建设教育强国的重要任务，把人才优势转化为高质量发展的有效动能。

教育部办公厅关于公布第一批加入全国学习型城市网络城市名单的通知

日前，筑梦奖学金项目捐赠暨颁奖仪式在北京举行。教育部党组成员、副部长吴岩，中国教育发展基金会常务副理事长王立英出席仪式并讲话。

教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会认真开展了征集、初选工作，经专家评审，现对本次遴选工作拟推荐课程进行公示，具体名单见附件，公示期为2024年2月25日至2月29日。

2月22日，教育部高校毕业生就业研究院（基地）专家委员会成立大会暨第一次全体会议在京举行。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话，教育部党组成员、副部长翁铁慧主持会议。

中共教育部党组2024年1月23日决定，任命王岩同志为高校学生司（高校毕业生就业服务司）副司长（挂职），挂职期一年。挂职期满后，挂任职务自行免去。

怀进鹏指出，中国国家教育数字化战略行动即将进入第三年，将从联结为先、内容为本、合作为要走向集成化、智能化、国际化。

当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命重塑社会经济结构，数字经济正在成为主导经济。教育是为明天培养人，与经济存在伴生关系。

教育部将着力强化项目引领，深入实施国家和省级层面“双高计划”、高素质农民培育计划、乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目，发挥引领作用，加快高素质农民和技术技能人才培养培训。