“学生招收进来以后，第一学期要修一门必修课——设计思维，改变他们的思维方式。传统教育模式培养出来的学生，往往在解决问题方面很厉害，但是缺乏探索新问题的能力。”5月21日，香港科技大学（广州）校长倪明选教授在大湾区科学论坛现场接受媒体专访时说。
林宇副司长作会议主旨报告，在总结职业教育大发展取得成绩的基础上，围绕推动职业教育体系建设改革创新，对未来职业教育发展提出了新的要求。
为了全面贯彻落实党的二十大精神，探索构建中国式高等教育发展模式，持续推进信息技术领域新工科建设，联盟定于2023年6月16—17日在北京召开“第六届信息技术新工科产学研联盟年会暨信息技术领域产学合作论坛”。
近期，腾讯云企业网盘推出教育专享免费版，学校的信息中心、各个学院和组织，均可获取30人、3T存储容量、3个月有效时间的免费体验，帮助学校熟悉网盘服务，助力学校信息化。
日前，河南省教育厅发布了关于加强和改进高等学历继续教育工作的实施意见，意见指出，河南省教育厅将按照教育部要求，严格规范高等学历继续教育校外教学点设置与管理。
林宇说，“专升本学生从职业教育向普通教育这种变轨的学习没有得到帮助，学生为此付出的代价或者成本完全由学生个人来承担，这是现代职业教育体系要解决的大问题。”
5月18日，由国家发改委、科技部等部门和天津市政府共同主办的第七届世界智能大会在天津开幕。教育部部长怀进鹏在开幕式上表示，教育部积极推进人工智能技术与教育的深度融合，全面提升师生素质素养，促进教育变革创新和高质量发展。
5月20日福州外语外贸学院继续教育项目交流会在福州顺利召开。会议由福州外语外贸学院继续教育学院主办，中教全媒体提供媒体支持。
新政出台后，各高校的继续教育学院都对此作出了调整和整改。目前也已有了初步的落地，形成了新的发展路径。为此，中教全媒体请到了华南师范大学继续教育学院院长邓毅，讲述华师的继续教育发展特色与新时代背景下的发展路径。
网络安全重点实验室现面向普通高等院校和职业院校公开征集特色化网络安全产教融合创新中心建设试点单位，现将相关事项通知如下。
会议由“产学合作协同育人项目”官方视频号以及产学合作协同育人对接展示平台同步直播，并由中教全媒体提供技术支持。本次会议共计5000余人次线上参会。
为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，按照《现代职业教育体系建设改革工程推进实施方案》工作要求，决定委托有关职业学校牵头开展首批重点领域职业教育专业课程改革试点工作。
中教全媒体作为大会的策划者、发起者、主办方，一直以来以国家政策为指引，将触角延伸至行业、高校，通过多方沟通，充分发挥媒体力量，深入了解各方所具备的优势以及迫切的需求，为其搭建合作桥梁，构建交流展示平台。
5月16日，教育部党组成员、副部长吴岩率教育部财务司、高教司、科信司有关负责人以及专家组成员到湘潭，考察调研教育信息化2.0行动计划实施情况。
进入新时代以来，职业教育被定位为与普通教育具有同等重要地位的教育类型，被置于教育全局发展的重要战略位置上。党的二十大更是把职业教育作为提高国家创新能力、推动经济转型升级的重要途径之一。
根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校设置暂行条例》等有关法律法规和政策文件的规定，现将省级人民政府审批新设的专科层次高等学校备案名单予以公布。
为国家级第三批一流课程申报及一流专业建设奠定坚实的基础，中教全媒体将于2023年6月3-4日在苏州举办“高校第三批国家级一流课程申报&创新设计”研修班及全流程工作坊。
2022年高等教育（本科）国家级教学成果评审工作已经结束。经专家评审、高等教育（本科）国家级教学成果奖评审委员会审议，共评出成果572项。
5月14日，现代职业教育体系建设改革工作推进会、2023年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式在山东潍坊举行，活动期间，教育部与山东省签署战略合作协议。教
教育部产学合作协同育人项目专家组定于2023年5月17日（周三）召开2023年教育部产学合作协同育人项目企业宣讲会。宣讲会采用网络直播形式进行，现将有关事项通知如下。
“第九届教育部产学合作协同育人项目对接会”在京盛大召开。对接会由教育部产学合作协同育人项目专家组主办，中教全媒体承办。来自全国近500所高校、300家企业的千名代表参会。
近日，湖南省教育厅印发《湖南省高等学历继续教育校外教学点设置及管理办法（试行）》（以下简称《办法》），全面规范湖南全省高等学历继续教育设置与管理工作。
“全国创新争先奖”是国家科技奖励体系的重要组成部分和补充，是国家科技奖项与重大人才计划的有机衔接，是仅次于国家最高科技奖的一个科技人才大奖。
中教全媒体主编夏巍峰和北京趋动科技有限公司CEO王鲲进行了对话，请他来讲述趋动科技在AI算力方面的创新之路。
据清华新闻网5月5日消息，4月27日上午，清华大学举行国家卓越工程师学院成立大会。今年4月以来，多所高校的国家卓越工程师学院相继挂牌。
本期中教全媒体请到了齐鲁工业大学（山东省科学院）继续教育学院院长张建华，一起探讨他对于继续教育的思考以及想法。
4月27日上午，清华大学在主楼后厅举行国家卓越工程师学院（以下简称“工程师学院”）成立大会。
教育部职业教育与成人教育司副司长林宇从教育行政主管部门的角度，结合详实的数据资料，具体阐述了当前职业教育发展的现状、逻辑以及特点。林宇将职业教育的现状简洁概括为四点。
2023年4月，教育部网站公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，全国11所高校成功申报“虚拟现实技术”专业，专业代码为080916T，学位授予门类为工学，修业年限为四年。
校企合作建设产业学院，正成为广东高校纷纷布局的新“赛道”。为何广东能成为产业学院建设的热土？广东高校纷纷布局建设产业学院为哪般？
4月25日至26日，教育部在上海召开教育强国战略咨询会和卓越工程师培养现场交流推进会，并与上海市签署深入推进高等教育综合改革先行先试战略合作协议（2023-2025年）。
近日，教育部公布“关于第二批国家级一流本科课程认定结果的公示”。本次公示拟认定5751门课程为第二批国家级一流…
中教全媒体将于2023年5月25-26日在广州举办主题为“数字化平台与资源建设、教学教务数字化转型”的中国高校继续教育与职业教育创新发展研修班。
教育部直属高校作为在教学、科研和社会服务等方面发挥前进示范作用的全国重点高校，其经费投入情况自然备受关注。4月21日，教育部直属高校陆续在其信息公开网公布了2023年部门预算。
《教育部高等教育司关于征集2023年产学合作协同育人项目的函》已于近日发布。根据《教育部产学合作协同育人项目管理办法》（教高厅〔2020〕1号）要求，现对2023年产学合作协同育人项目企业项目指南征集有关事项说明如下。
