高校网络教育与继续教育院长高峰论坛成功举办 | 2023(第九届)远程与继续教育大会
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10月19-20日,我国远程与继续教育行业最具影响力年度盛会—2023(第九届)远程与继续教育大会在京成功召开。本届大会由中国成人教育协会、全国高校现代远程教育协作组指导,中教全媒体主办,《现代教育技术》杂志、《继续教育研究》杂志作为学术支持单位共同支持大会的召开。

会场座无虚席

中教全媒体 张晓攀 10月19日 北京报道

 

论坛现场

新时代高校网络与继续教育要承担起新使命,实现高质量发展,为社会发展做出更大新贡献。10月19日下午,2023(第九届)远程与继续教育大会举行高校网络教育与继续教育院长高峰论坛。众多高校网络与继续教育专家学者、高校网络与继续教育学院院长出席论坛并展开热烈研讨。

北京语言大学网络教育学院院长李炜担任论坛主持人。

北京语言大学网络教育学院院长李炜

北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长赵宏围绕“新时代高校继续教育转型发展探索”做了主题演讲。她介绍,北京师范大学继续教育与教师培训学院主要开展学历继续教育、非学历继续教育和教育部后援服务。非学历教育重点打造教师教育特色鲜明的精品项目群,学历继续教育重点开展继教人才培养。她指出,新时代要建设高素质专业化创新型教师队伍。全面深化新时代教师队伍建设改革,教师培训工作进入深化变革期。北京师范大学围绕高质量发展一条主线,学历与非学历教育相融合,基于“吃透政策、立足市场、汇聚优势”三个着力点,开拓继教发展新思路。重点做好三大任务,一是锚紧学校政策,做好“百千万计划”,二是突出学科优势,发挥好示范引领作用,三是强化目标管理,提升质量和效能。

  

北京师范大学继续教育与教师培训学院副院长赵宏

弘成教育产品和解决方案管理中心总监柳丽围绕“继续教育数字化转型与赋能创新”做了主题演讲。她指出,弘成教育作为中国在线教育全面服务先行者,拥有23年在线教育的全面运营经验。在学历教育、非学历教育、职业教育等方面不断创新探索,构建终身教育体系。弘成教育在继续教育数字化转型思路方面,进行数字继教“一体化”顶层设计。在教育资源方面加强资源建设,促进资源共享;在教学模式方面创新教学模式,推动混合教学;在办学管理方面精准规范管理,更加智慧便捷高效;在监测评价方面以有效监管模式加强数字治理。她具体介绍了弘成教育以AI赋能教学创新的探索与应用。弘成教育通过数据智能、智慧教学、智慧管理、智慧考务、智慧服务等应用赋能智慧教育,促进学生个性化学习。

 

弘成教育产品和解决方案管理中心总监柳丽

厦门大学继续教育学院院长、厦门大学中国特色社会主义研究中心特约研究员许和山围绕“新时代终身教育高质量发展的探索”做了主题演讲。他指出,终身教育是实现人的全面发展的内在需求,是扭转教育功利化倾向的有效途径,是人口规模巨大的发展中国家推进教育现代化的现实需要,是中华民族自信自强立于世界民族之林的战略选择。厦门大学继续教育学院在终身教育创新与探索方面,以干部教育为主体,建设高质量非学历培训体系;以数字化为手段,建设高质量终身教育平台;以大众需求为导向,建设高质量数字化学习资源;以技能培训为抓手,建设高质量专技人才培育高地。未来还要探索建立干部能力提升研究院,不断完善终身教育平台,加大数字化终身学习资源建设投入力度,拓展终身教育覆盖面,不断完善培训体系保障机制。

厦门大学继续教育学院院长、厦门大学中国特色社会主义研究中心特约研究员许和山

深圳市深大优课教育有限公司总经理姚凯围绕“优课U+助力继续教育教学数字化转型”做了主题演讲。他介绍,深圳市深大优课教育有限公司成立于2016年,是深圳大学发起成立的一家互联网教育公司。下设三个子品牌,包括优课在线、优课再学和优课优培。面向教学数字化转型,深大优课推出优课U+轻量化智慧教室解决方案,定位轻量化、低成本,是软件+硬件+云服务一体的解决方案。方案通过硬件快速部署,通过软件实现课前课中课后教学一体化,通过云服务实现多教室互联互通,从而实现传统教室智慧化普及,形成“1+N”教与学共同体。学校端可进行在线巡课和教学管理。优课U+轻量化智慧教室可实现联动式教学、数字化教学、智能化总结、集中式管理、轻量化部署。通过数据对接、教室部署、培训使用即可完成完整的部署流程。

深圳市深大优课教育有限公司总经理姚凯

四川农业大学继续教育学院院长田孟良围绕“立足区域经济发展,规范发展继续教育,持续赋能乡村振兴”做了主题演讲。他指出,四川农业大学深化举全校之力高度重视、规范发展继续教育的认识,形成共同推动继续教育的强大合力。坚持“农大姓农、继教为农、人才兴农”,始终把办好一流继续教育作为建设一流农业大学的重要内容。利用好农科优势支撑非学历教育内涵式发展,统筹高等教育学历教育、高等教育自学考试协同创新。围绕“高质量供给”为重点,以高质量供给积极推动学校继续教育改革创新发展。在主要做法方面,坚持党的全面领导,全面落实办学治校主体责任;坚持完善制度机制,持续健全继续教育治理体系;坚持紧贴社会需求,不断优化继续教育培养模式;坚持深耕三农一线,立足人才培育赋能乡村振兴。同时他介绍了乡村产业振兴带头人培育“头雁”项目创新性培育举措。

四川农业大学继续教育学院院长田孟良

北京爱迪科森教育科技股份有限公司总监刘亚坤围绕“非学历教育培训破局之道”做了主题演讲。他首先从做什么、怎么做、如何支撑、怎么发展、是否合规等方面,介绍了高等院校开展非学历教育培训的现状。他介绍,爱迪科森求索学堂现有培训业务围绕党建培训、专技培训、职业技能培训、应急安全培训、法治培训、行业培训等展开。党建培训涵盖线上课程、线下师资、线上训练营和党建咨询。专技培训包括公需科目和专业科目。职业技能培训包括互联网与电子通信类培训、机电装备制造类培训、建筑与工程类培训等。应急安全培训包括公益讲堂、党性教育、应急能力、职业技能等方面培训。法治培训包括法律法规、执法技能等培训。行业培训包括粮食和物资储备行业培训、地质地矿行业培训、委托定制类培训等。

北京爱迪科森教育科技股份有限公司总监刘亚坤

北京外国语大学网络教育学院院长、人工智能与人类语言重点实验室副理事长唐锦兰围绕“数智化赋能,促进教育高质量发展的实践”做了主题演讲。她从创立学术联盟、搭建研究交流平台、参研国内、国际标准、建设学术高地、创立英文国际期刊等方面介绍了北京外国语大学网络教育学院研究在线教学过程,搭建协同创新平台的实践。在研发数字化课程方面,构建学历教育+非学历培训课程体系,重点开设了英语相关课程。在培养外语智能教育人才方面,打造互联网+英语教育/汉语教育高层次人才培养模式。北京外国语大学网络教育学院积极开展高水平国际合作,例如,主办“中英在线外语教育研修班”,与英国开放大学合作建设英国开放大学网络孔子学院,与联合国训练训练研究所开展国际化人才培养合作等。

 

北京外国语大学网络教育学院院长、人工智能与人类语言重点实验室副理事长唐锦兰

北京万方数据股份有限公司科研诚信服务事业部副总经理张延明围绕“学术规范与科研管理的服务实践”做了主题演讲。他指出,当前,科研诚信现状不容乐观,抄袭剽窃、虚假评议、论文工厂、虚假陈述或伪造等不端行为比较突出,国家高度重视科研诚信工作,不端完善政策管理制度,科研诚信被提到了一个新的高度。万方数据面向科研诚信事前教育服务打造“诚信学堂”服务,并提供万方检测、万方文察等论文查重检测工具。同时提供监测预警、诚信核查等服务。万方数据构建科研诚信一站式综合服务平台,并围绕教育科研、科技管理、成果发表等三大场景提供集成与融合服务,形成对科研失信“不敢、不能、不想”的长效治理机制,促进科研诚信建设,服务创新发展。

北京万方数据股份有限公司科研诚信服务事业部副总经理张延明

“高校网络教育与继续教育院长圆桌对话”环节由天津大学远程与继续教育学院书记汪菲担任主持人。

 

天津大学远程与继续教育学院书记汪菲

天津大学远程与继续教育学院书记汪菲,北京航空航天大学继续教育学院院长白曌宇,中国农业大学继续教育学院(网络学院)副院长陶宪盛,天津医科大学继续教育学院院长张健,湖北经济学院继续教育学院院长张治武,江西中医药大学继续教育学院院长刘海,重庆工商大学继续教育学院院长杜朝辉围绕“新时代高校继续教育高质量发展”的主题介绍了各自学院的创新实践和取得的成就,并对高校网络与继续教育未来发展做出展望。

   

圆桌对话现场

会议现场

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