全国27所高校成功申报虚拟现实技术专业 教育部公布名单(2023年)
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2023年4月,教育部网站公布2022年度普通高等学校本科专业备案和审批结果,全国11所高校成功申报“虚拟现实技术”专业,专业代码为080916T,学位授予门类为工学,修业年限为四年。另据全国高校人工智能与大数据创新联盟梳理统计发现,2022年成功申报“虚拟现实技术”专业的11所高校分别是沈阳理工大学、沈阳城市学院、安庆师范大学、江西科技学院、南昌应用技术师范学院、青岛电影学院、郑州工程技术学院、三亚学院、重庆工程学院、重庆对外经贸学院、成都东软学院;2021年成功申报“虚拟现实技术”专业的6所高校分别是大连理工大学城市学院、泰山科技学院、南阳理工学院、广西科技大学、重庆移通学院、吉利学院;2020年成功申报“虚拟现实技术”专业的10所高校分别是北京航空航天大学、河北工程技术学院、山西传媒学院、大连东软信息学院、哈尔滨信息工程学院、华东交通大学、江西财经大学、青岛农业大学海都学院、湖北理工学院、云南经济管理学院。

随着虚拟现实(virtual reality,简称VR)/增强现实(augmented reality,简称AR)设备(如头戴式显示器等)质量迅速提升、价格大幅降低,VR开始普及化,从军事、航空航天等高端行业应用进入大众生活。在这样的趋势下,越来越多的科技公司将眼光投向VR,部署研发团队并推出自己的VR创新产品,展开抢占VR产业制高点的激烈竞争,使得VR技术进入了前所未有的快速发展时期。

虚拟现实技术专业培养目标。培养具有大数据技术应用、人工智能技术服务、3D资源制作技术、虚拟现实工程项目设计与工程施工、虚拟现实应用系统的运行与管理等专业必备知识,能够在面向虚拟现实传感终端产品制造企业、虚拟现实产品销售公司、虚拟现实系统设计和虚拟现实工程技术公司、应用虚拟现实的企业,具备虚拟现实系统工程设计、工程设备安装调试、虚拟现实应用系统的运行与维护及相关企业,担任产品营销、技术服务与设备运维、管理等岗位工作的高素质技能型专门人才。

虚拟现实技术专业知识要求。本专业毕业生应掌握一定的计算机应用相关知识,掌握图形图像处理的相关知识,掌握大数据、人工智能、区块链等技术应用知识,掌握动画设计与制作的相关知识,掌握网页界面设计与美化的相关知识,掌握Unity引擎操作及相关子系统的知识,常用版本管理工具使用的相关知识,了解多种光照模型和实现方法,掌握shader编写,了解各种绘制技术的性能优缺点。

虚拟现实技术专业能力要求。本专业毕业生应具备新知识与技能的学习能力,具备查找工程资料、文献等获取信息的能力,具备独立学习能力和解决问题能力,具备公共关系处理能力和劳动组织能力,具备与人沟通的能力,具备团队合作能力,具有能熟练操作相关计算机软件制图,有较强的设计表达方面的能力,具有能熟练操作相关计算机软件进行编程,有较强的程序设计方面的能力,能进行虚拟现实和增强现实等项目的设计和制作能力,具备数字视频采集、影视编辑的能力。

事实上,随着VR/AR成为全球最炙手可热的“金矿产业”,大量资本涌入,科技巨头抢滩布局,VR/AR技术的产品整合及商业变现正在逐渐成熟。但在这个过程中,专业人才成为市场和行业加速发展的重要因素。据报告显示,中国VR人才在全球仅占2%,但对VR人才的需求却有18%,而美国的VR人才分布达到40%。中美之间有着巨大的差距。毫无疑问,教育部正式设置“虚拟现实技术”专业,将会大力推动更多人加入虚拟现行业,并壮大人才队伍。

2022年全国11所高校“虚拟现实技术”本科专业备案和审批结果(2023年发布)

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