天津仁爱学院副校长 傅利平
在高等教育改革与发展的浪潮中，天津仁爱学院作为一所由独立学院成功转设的新型高校，凭借其鲜明的办学特色和卓越的人才培养成果，迅速跻身同类院校前列。中软国际教育科技集团自2010年起就与天津仁爱学院展开深度合作，十余载携手同行，双方通过创新产教融合模式，在人才培养、技术创新、平台建设等领域成果斐然。不仅为信创、人工智能等产业输送了大批高素质应用型人才，更以校企协同育人的创新实践，为行业提供了可复制、可推广的合作范本，成为推动产教深度融合、促进教育链与产业链有机衔接的标杆案例。近日，中软国际教育科技集团携手中教全媒体专访了天津仁爱学院副校长傅利平，围绕天津仁爱学院的办学优势、应用型人才培养创新举措以及未来发展规划等内容进行了深入交流。
栏目：校长专访
作者：张晓攀
传承名校基因 构建高质量办学体系
中教全媒体：请您首先整体介绍一下天津仁爱学院的整体办学发展情况？
傅利平：天津仁爱学院的前身是天津大学仁爱学院，成立于2006年，是由天津大学和天津市仁爱集团有限公司合作举办的独立学院。2021年2月，我校依法转设为天津仁爱学院。2021年5月，学校党委组织隶属关系调整至隶属于中共天津市教育工作委员会。
转设后，学校在天津市教育两委的坚强领导和天津大学党委的帮扶下，办学水平和人才培养质量位居同类院校前列，在天津市教委组织的民办高校年检中始终位列第一；连续三年位居校友会中国民办大学排名第5名。现有占地面积1000余亩，建筑面积38万平方米，在校生17300余人。学校依托天津大学传统工科优势学科，依据经济社会发展需要开设了机电类、电子信息类、计算机类、 土木建筑类、经济管理类、化工类、艺术类、体育类等36个本科招生专业，形成了以工为主，经管、文法、艺术、教育相互支撑，协调发展的学科专业布局。
中教全媒体：作为独立学院转设后的新型高校，您认为学校的办学优势是什么？
傅利平：一是传承名校基因，推动协作共建。转设后，天津大学一如既往地支持仁爱学院的发展，并积极落实党建共建包联机制。2021年6月，天津大学、仁爱集团和仁爱学院三方签署《天津大学全面支持天津仁爱学院人才培养协议》，从教学支持、教师发展、服务保障、学生服务和第二课堂四个体系继续全面支持天津仁爱学院高质量办学。天津大学的文化传承与战略支持，为高素质应用型人才培养奠定了坚实基础。
二是彰显公益情怀，全面保障发展。建校以来，仁爱集团在软、硬件建设上为提升办学水平和可持续发展提供坚强保障。持续投资加强校园建设，改善办学环境，规划修建新的实验楼、学生实训中心及宿舍、食堂、浴室等，提升学生学习生活条件。马如仁董事长亲自邀请多位知名企业家来学校给学生作报告，并亲自推动产教融合及学生创业就业。
构建仁爱特色应用型人才培养体系 打造AI赋能教育教学与人才培养新生态
中教全媒体：学校在应用型人才培养方面有哪些创新举措？如何回应社会对实践能力的需求？
傅利平：学校积极构建仁爱特色应用型人才培养体系。形成面向行业的“基础贯通+核心独立+实践融合”的人才培养体系。“产教融合、科教融汇人才培养模式”荣获2022年天津市教学成果一等奖。
一是打造校企协同育人实践平台。学校与100余家企业共建校外实践基地。协同科研机构、合作高校、行业企业构建具有资源整合价值、专业发展价值、人才培养价值、社会服务价值的多元协同价值链条。已成为“全国机器人与工业数字化行业产教融合共同体”等副理事长或会员单位。
二是共建现代产业学院。秉持“行业凝聚人心、多元协作创新”的合作理念，与华为、中软国际教育科技集团、科大讯飞、精益制造等企业合作共建3个产业学院。在学生培养方面成效显著。例如，鸿蒙生态挑战赛吸引了126所院校的1365支队伍参赛，与全国知名院校如清华大学等同台竞技，我校五支参赛队伍获一等奖1名，二等奖3名，三等奖1名；我校学子在2024年CCPC中国大学生程序设计竞赛全国邀请赛(山东)中首获银牌。中软国际新工科实验班历届毕业生入职上市公司占比超过70%，毕业生薪资范围为8000至12000。精益智造创新学院实施“校企双主体，课程、展示、实习、毕设、就业分阶段”教学模式，历届学生均实现100%就业。2021级毕业班已有82%的学生在央企、外资企业、上市公司实习，其中13%的学生在世界500强企业实习。面向未来，产业学院瞄准“小巨人”企业，开启体制机制创新，以学院特区模式，计划建成优必选人工智能与机器人、博智林智能建造、用友新道数字经济、奇瑞新媒体产业学院。同时积极培育一飞智控低空经济和顺丰物流产业学院。
三是建设微专业。以“学科交叉、跨界融合”的创新模式，开展微专业改革，形成新能源汽车、机器人、智慧物流等8个特色微专业。获批天津市产教融合品牌专业3个，天津市新工科重点建设专业10个。
四是科研反哺教学。科研项目2022-2024连续三年到账经费破亿，在天津市民办高校名列前茅。近五年，学校荣获省部级、行业科研奖励22项，国家自然科学基金、教育部人文社科项目、天津市自然科学基金、天津市重点专项等纵向项目获批相继突破。来自科研成果的工程案例200余项赋能理论与实践课程，提高课程的高阶性、创新性、挑战度。毕业设计（论文）选题来自社会实际需求和教师科研项目，获批天津市级本科生优秀毕业设计（论文）2篇/年。
五是实践“赛创课”融通的人才培养模式。学校将赛创活动纳入人才培养方案、赛创成果嵌入课程考核，实践“赛创课”融通的人才培养模式创新。完善学科竞赛管理制度，打造“仁爱杯”学科竞赛文化节。应用型人才培养质量不断提升。学生获得“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛国家铜奖4项，中国国际大学生创新大赛国家铜奖2项，开源鸿蒙智能化应用生态挑战赛一等奖1名、二等奖3名、三等奖1名，CCPC中国大学生程序设计竞赛全国邀请赛银牌，中美创客大赛全国总决赛荣获一等奖。
中教全媒体：在就业压力增大的背景下，学校如何提升学生的就业竞争力？
傅利平：重点围绕构建仁爱特色应用型人才培养体系，从以下五方面展开工作：
一是打造“面向行业场景”的人才培养模式，形成面向行业的“基础贯通+核心独立+实践融合”的人才培养体系。
二是依托企业联盟，以产业需求驱动教学体系改革，强化第六、七、八学期“贯通培养”，从课程安排到实习、毕业设计、就业形成完整链条。
三是打造人才培养方案+“自主学习、沟通协作、行业认知、解决问题四能力，项目全局、系统稳定、客户共情、质量闭环四意识”职业素养培养方案的双培养方案。
四是强化项目式教学，启动建设基础实践、专业实践、综合实践不同层次，以及单一课程、跨课程、跨学科不同跨度的实践课程体系。
五是实施“产业大师进校园”计划，学校打造仁爱大讲堂，每年邀请20家以上知名企业的行业领袖进校做讲座，让学生面对面地与产业大师建立联系。
典型案例：以我校经济与管理学院为例，打造“精益智能”人才培养模式，助力学生高质量就业，三年以来累计培养329名精益智造特色方向学生，这些学生实现100%高质量就业，82%学生在包括世界500强的外资企业、央企、上市公司实习就业，逐渐形成具有仁爱特色、仁爱品牌和仁爱影响力的就业生态环境。
一是聚焦企业发展趋势，打破人才供需矛盾壁垒。近年来，中国制造企业不断向数字化制造、智能制造转型升级，精益管理的流程改善和优化是实现智能制造的关键所在，企业想通过智能技术降低运营成本、进行转型升级，因此迫切需要应用型精益管理+智能制造人才，而此类人才需求正是高校人才培养的缺口，从而形成人才供需矛盾。为着力破解这一难题，我校针对应用型精益管理+智能制造人才供需匹配的需求，将精益管理的理念和方法与数智化技术相融合，培养精益智造与运营管理应用型人才，打造“精益智能”人才培养模式，创建精益智造（虚拟）创新学院和智慧建造（虚拟）创新学院，助力学生高质量就业。
二是革新人才培养模式，构筑产教融合生态桥梁。我校将“精益智造”管理人才培养设立为天津仁爱学院教学改革研究重点课题，重点培养学生有效整合企业运营管理过程中作业流、物流、信息流、人员流、资金流、时间流的运行能力。并获批教育部供需对接就业育人项目2项，教育部产学合作协同育人项目8项。整个培养过程采用案例教学的方式，利用信息化管理系统模拟企业的实际运行场景进行实操模拟训练，使学生身临其境进行销售预测、客户订单管理、物料需求计算、采购订单管理、生产排程、异常分析处理、现场改善优化、生产进度监控、交货预警分析等能力的培养。同时注重打造高质量就业生态，建立校企合作机制和产学研教学平台，聘请企业高管进行授课和讲座交流，强化学生对企业现实的认知，培养学生具备企业真实的运营管理能力和分析问题、解决问题能力，实现产教融合发展，育成企业需要的应用型人才。
三是深化校企合作发展，畅通高校人才输送通道。精益智造（虚拟）创新学院曾多次邀请知名企业、行业专家走进校园授课指导，召开学习成果专题发布会，开展教学实践主题讲座，辐射人次数千人。采用“3+1产学研教育实践”模式，累计培养329名精益智造特色方向学生，实现100%高质量就业，82%学生在包括世界500强的外资企业、央企、上市公司实习就业。2023年7月，2024届51名精益智造学院学生提前一年100%被企业录取，包括博格华纳汽车零部件（宁波)有限公司、马尼托瓦克起重设备（中国）有限公司、上海良信电器有限公司、一飞智控（天津）科技有限公司等知名企业，部分优秀学生更是拿到6至7家公司的offer。通过在企业现地现物的实践锻炼，培养具备高度专业素养和技能的精益智能人才，以满足制造业转型升级的需求，实现高质量就业的同时，为制造强国战略落地贡献力量。
中教全媒体：学校如何以AI技术赋能教育教学？
傅利平：学校顺应时代发展需要，积极构建赋能教育教学与人才培养新模式。成立人工智能通识课基层教学组织，在全校范围内开展相关基础课，各二级学院开出1门专业基础课或实践课并覆盖本单位所有专业。建设不少于10门校级智慧课程。组织人工智能技术与应用专项培训，打造AI赋能教育教学与人才培养新生态。
深化产学合作 创新办学模式 致力建设成为国内一流现代化应用型大学
中教全媒体：学校如何与天津本地或京津冀地区的企业开展产教融合、校企合作的，取得了哪些成果？
傅利平：学校与友发集团、天发机电、翔铄车身、津发科技等企业形成紧密的协同合作机制。开展学科建设规划、人才培养、科研合作、项目孵化、师资培训、课程案例开发和科研创新平台搭建等工作，为学科专业的内涵建设和高质量发展提供了强有力的人才、平台与技术支撑。与企业联合成立硕士研究生联合培养基地3个，主持建设教育部产教协同育人联合实验室项目1项，获批教育部供需对接就业育人项目2项。
与友发集团合作承担“双碳”科技重大专项，通过低能耗低消耗风环开发等研究，CO2排放量降低2.3kg/吨管，天然气消耗量降低10%；面向现有水电工程提质增效需求，与天发机电合作，通过水力模型开发与工艺参数优化等措施，发电效率提高65%；面向猛士动力总成集成发电系统减振降噪需求，与捷强动力合作，通过轴系优化及动力总成匹配，振动烈度降低20%。以企业科技特派员和挂职技术副总形式，协同企业技术人员组建科研创新团队5个，深入生产一线、对接技术需求，为中小型企业在战略咨询、技术攻关、成果转化等方面提供有力支撑。与天开高教科创园、南开区科技局、静海区科技局、天海科技等形成定期技术交流机制，派出企业科技特派员7人次，5人在翔铄车身等企业担任科技副总，解决技术难题100余项，3名教师获聘静海区知识产权专家库专家。举办“储能与智慧电站关键技术论坛会议”等学术交流活动，获批天津市新能源与储能技术科普基地。
中教全媒体：您如何看待民办高校在中国高等教育体系中的定位？未来有哪些办学规划？
傅利平：当前，在深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要(2024-2035)》和教育三年行动计划战略部署背景下，民办高校发展确实到了一个关键时期，民办高校发展将发生历史性变革、创新性的发展。未来整个高等教育年招生的增长点将会突破百万级，研究生层次年招生也将突破百万级，未来的高等教育有很大的发展空间，民办高等教育在本科和研究生人才培养领域都会具有重要地位。
天津仁爱学院将积极引领新时代民办高等教育改革创新的新理念、新模式、新路径，始终与国家民办教育发展、天津发展使命深度融合。学校编制了中长期发展规划，确立“三步走”发展战略，稳步实施“1365”工程，努力实现以工科为主、管理、艺术、人文社科协同发展的学科布局，形成以智能制造、人工智能和大数据为特色的学科群，努力建成本科教育与研究生教育相结合的高质量人才培养体系，致力建设成为国内一流现代化应用型大学。
结语
在高等教育高质量发展的时代背景下，天津仁爱学院正以鲜明的办学特色和创新的育人模式，书写着民办高校转型发展的精彩篇章。随着智能制造、人工智能等特色学科群的持续发展，以及本科教育与研究生教育体系的不断完善，天津仁爱学院必将在中国民办高等教育领域发挥更加重要的示范作用。
站在新的历史起点上，这所年轻而充满活力的高校，正以创新为笔、以实干为墨，绘就着一幅服务区域发展、助力教育强国建设的壮美画卷。
评论前必须登录！
注册