全媒体院长专访 | 福州职业技术学院商学院副院长邱仁义:与京东物流教育深入合作 基于产业标准提升人才培养适应性
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引言

近年来,深化产教融合、促进校企合作逐渐成为职业教育改革的关键。福建职业技术学院商学院通过与京东物流教育深入合作,校企双方合作构建“分享、联动、落地”的协作共同体文化,对标行业人才培养标准和要求,融入院校的人才培养方案中,以此提升人才培养的适应性。通过这样的方式为地方输入大批量进入业态即具有与职业教育追求相匹配的高素质技术技能人才,以服务地方战略发展需求。

福州职业技术学院商学院副院长 邱仁义

文 / 中教全媒体 张晓蒙

商学院现代物流管理专业群的全新建立

福州职业技术学院商学院于2017年由经济系与商贸系合并组建。商学院现有现代物流管理、市场营销、大数据与会计、电子商务跨境电商、财富管理、国际商务等7个专业构成现代物流管理专业群,为福建省高水平专业群。现代物流管理专业为国家骨干专业、省高职示范专业、省级产教融合示范专业。市场营销、大数据与会计为省级精品专业、省高职示范专业。电子商务专业为省级创新创业教育改革试点专业。

商学院与京东物流教育合作始于2021年,双方基于共同的育人理念,一同申报了数字供应链产业学院,并于同年获得福建省教育厅项目立项。京东物流作为《智能仓储大数据分析》1+x职业技能证书评价组织,商学院有多位老师参与师资培训并取得了相关证书。说到与京东物流教育的合作,邱院长介绍道:“京东物流教育根据自身产业端的经验为我们提供了咨询服务以及相关建设方案,为学校人才培养增添了活力。”

京东物流教育融入 推进岗课赛证综合育人

2021年全国职业院校技能大赛新增“创新创业”赛项,京东物流教育作为技术支持单位将产业最新的技术标准和行业规则带入赛项中,持续整合资源,让比赛内容紧密对接行业标准和真实业务场景,为参赛选手搭建创新创业教育成果展示舞台,培养创新创业能力,真正做到比赛即实战。福建职业技术学院积极参加其中也取得了不错的成绩。商学院代表队获得2022年福建省省赛第一名,在2021年国赛中也取得了三等奖的优异成绩。邱院长评价道:“京东物流教育对于赛事软硬件设备方面以及赛事组织方面都给予了大力支持,也为赛事的成功举办提供了重要保障。”

作为福建省唯一代表队荣获国赛“创新创业”赛项三等奖

在数字化改造背景下,学院会与京东物流教育携手将实际电商直播技能融入到专业课程教学当中,以此来培养学生直播展示、运营、策划、复盘等能力,真正做到“以赛促教,以赛促学”。

在专业教学改革中,“岗、课、赛、证”的对接也同样重要,将比赛资源转化为教学资源,做到竞赛内容与教学内容相对接,推动1+X相关证书标准体系建设,扎实培养学生的职业核心素养,着力提升其岗位适应性和就业创业质量。通过这样的方式既能改进教学效果,又能推进专业建设。邱院长也特别提到,在比赛现场有一个很好的现象,很多大型企业在比赛的现场想要与比赛的学生签约,这也不难看出竞赛对于学生未来的就业、发展也同样有所帮助。

基于产业标准提升人才培养适应性 实现1+1>4

当被问到与京东物流教育合作对学院的专业建设有哪些帮助时,邱院长提到选择与京东物流教育合作的原因有四点:

一是创新人才培养模式,服务地方经济发展。基于福建省“十四五规划”中提出的数字福建发展战略以及建设现代物流城战略背景,省内急需建设方面的人才。因此,产业学院对接数字产业化、产业数字化“双轮驱动”数字福建发展战略,构建校企命运共同体,才能满足福建省数字供应链产业人才需求。京东物流教育深耕于培养适应产业发展的高素质、复合型、创新型技术技能人才,通过联结地方产业生态,助力院校培养高质量人才切实服务于区域经济。学院通过与京东物流教育合作,共同制定、实施和优化现代物流管理、跨境电商、电子商务等多个专业人才培养方案,推行基于“产教融合·能力递进”人才培养模式改革,创新“课证融合”模式,将数字供应链相关1+X职业技能等级标准融入专业课程教学,促进职业技能等级证书与学历证书相互融通,协同培育创新型、复合型高素质技术技能人才,服务地方经济发展。

二是产教深度协同融合,打造一流师资团队。为了输出大批量进入业态即具有与职业教育追求相匹配的高资质人才,校企双方合作构建“分享、联动、落地”的协作共同体文化,企业重加强产教综合体协同育人、科研服务、师资培育过程中的价值引领,具体方式:学院与京东物流教育双方协同合作聘任全国、区域数字供应链的行业企业领军人才、企业能工巧匠到产业学院兼职任教,实现专业校企“双带头人”促进教师整体素质和能力的提升,达到学校和企业双赢,打造产业学院一流师资团队。

三是对标人才培养要求,建设优质课程资源。积极引导企业深度参与学校专业规划、参与教学教改、教材开发、教学设计、课程设置、实习实训,促进企业需求融合人才培养环节。对标行业人才培养标准和要求,双方协同成立教学资源开发团队,搭建优质课程资源平台,建设数字供应链人才培养所需课程资源库和企业实践案例库。

四是“教产培研”四位一体,建设产教深度融合实践基地。在确定价值整合、多方参与、利益共享、责任共担的激励约束机制的前提下,实现“教-研-培”有效衔接。对接云计算、大数据、人工智能等新一代信息技术,积极应对传统商贸、电商物流企业转型升级的数字供应链人才需求,本着“产教深度融合、共建双赢”的基本原则,双方共同建设产教深度融合、实践条件一流的实践基地。

学院通过与京东物流教育的深度合作,结合学校、产业双方优势实现1+1>4。

扩大合作范围 达成预期成果

在采访的最后,邱院长表示,京东是一个大平台,在供应链方面有其自身的优势,因此,学院未来将持续深化与京东物流教育的合作,利用好头部企业提供的行业先进的业务标准,在人才培养模式的创新、师资互兼互聘、共建实训基地建设、乡村振兴创新创业等方面展开深入探讨,共同培养高素质复合型创新型人才。

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