全媒体院长专访 | 西南石油大学计算机科学学院院长王杨:依托“双一流”学科建设,致力建成领跑省属高校的一流计算机学院
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全媒体视角

西南石油大学计算机科学学院创建于1984年,学院办学历史悠久。近年来,学院立足成都,面向全国,紧密结合石油天然气与新能源工业、省市区地方区域经济发展及国内IT产业行业领域需求,充分依托“国家双一流学科建设高校”的特色与优势,面向广泛信息产业领域和能源行业培养了一大批高素质应用型、研究型专业技术人才,为行业发展和西部地区建设做出了贡献。

西南石油大学计算机科学学院院长 王杨

采访报道 / 中教全媒体 张晓攀

西南石油大学计算机科学学院深化教学改革,在全国率先探索了基于优质慕课的课程再造以及配套教学模式,为优质资源本土化贡献了智慧和力量。西南石油大学计算机科学学院院长王杨表示,通过三十多年的建设,学院拥有业务能力过硬的优秀师资队伍、完善的学科专业体系布局、卓有成效的教学科研成果,希望在学校A+学科与国家双一流学科建设的带动下,西南石油大学计算机科学学院能够发展成领跑四川省属高校的一流计算机学院。

实施大类招生大类培养 服务一流专业建设

中教全媒体:西南石油大学创建于1958年。作为一所石油行业院校,西南石油大学有哪些办学特色和办学优势?

王杨:西南石油大学创办于1958年,是新中国创建的第二所石油本科院校,由中央与地方共建、以四川省人民政府管理为主。2013年,学校入选”国家中西部高校基础能力建设工程”,成为入选该工程的100所高校之一。2017年9月,入选为国家首批“双一流”世界一流学科建设高校。经过60多年的建设,学校现已发展成为一所以工为主、多学科协调发展、石油天然气优势突出和特色鲜明的综合性大学,石油主干学科专业在全国处于领先水平。

建校以来,学校坚持以不断提高育人质量为核心,以不断深化内部管理体制改革为动力,以富有特色的党建和思想政治工作为根本保证,各项工作蒸蒸日上。学校先后被授予“全国高校毕业生就业50强”“全国普通高等学校优秀教务处”“全国学位与研究生教育管理工作先进集体”“全国普通高等学校科技管理先进集体”“全国优秀博士后科研流动站”“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”“全国模范职工之家”“全国学生军事训练工作先进单位”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀高等学校”“全国引进国外智力先进单位”“全国学校及周边治安综合治理工作先进集体”“全国大中专学生志愿者暑期三下乡社会实践活动先进单位”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国高校实践育人创新创业基地”“全国创新创业典型经验高校50强”等称号。

学校毕业生思想素质好、团队精神强,扎根基层、踏实肯干、基础扎实、勇于创新、上手快、后劲足、业绩突出,受到用人单位广泛赞誉。建校以来,学校为国家培养了21万余名毕业生,他们之中涌现出了一大批杰出的科技专家、教授、学者,一大批各级党政领导干部、优秀企业家和各条战线的技术和管理骨干。

中教全媒体:西南石油大学计算机科学学院办学始于1984年。学院在一路的发展过程中形成了怎样的办学格局?

王杨:通过二十多年的建设,学院形成了完善的学科专业体系,拥有石油工程计算技术二级学科博士学位授权点,计算机科学与技术(含能源与人工智能交叉学科)、软件工程、网络空间安全三个一级学科硕士学位授权点。拥有5个专业,其中计算机科学与技术与软件工程两个专业为国家级一流本科专业建设点,物联网工程、数据科学与大数据技术、网络空间安全三个专业为国家战略新兴专业。

中教全媒体:作为“双一流”建设高校,西南石油大学办学实力雄厚。西南石油大学计算机科学学院在科研方面做出了哪些努力,取得了哪些成果?

王杨:学院紧紧依托学校国家重点实验室、国家级虚拟仿真实验中心、中国石油工程建设有限公司“大数据实验室”、“石油工程计算机模拟技术”四川省高校重点实验室等科研和人才培养平台,依靠与石油天然气工程相关学科之间的交叉融合,充分运用自身在计算机模拟与仿真、科学与工程计算、网络与信息安全、机器学习与人工智能、智能化数据采集与控制等方向长期以来的人才培养与科学研究积淀,致力于为我国油气田与区域经济发展、国家重大工程及科学普及工作服务。

学院稳定形成多个团队与侧重不同的社会服务方向,以科技成果转化、合作技术攻关、参与国家重大工程、开展科学普及等方式,为包含油气田生产企业在内的各类企事业单位、高校科研院所、地方中小学校等广泛社会领域提供产品研发、协同创新、科学普及、技术支持等服务。近4年,学院老师积极承担国家自然科学基金、国家重大专项的子项目、四川省科技厅重点项目等高水平项目课题二十多项,纵横向科研经费突破4000万元,在石油工程系列模拟培训装置、固井工程设计与分析、智能矿物鉴定、油气产能预测、智能巡检等领域的科研成果广泛应用在国内外油田一线。除此之外,学院教师服务四川重大工程,如完成的“油气藏动态监测评价系列技术”、“复杂地层钻井风险预警”、“诊断与智能调控技术”等,取得了较好的现场应用效果。

推进慕课课程再造 深化教育教学改革

中教全媒体:学院在本科教学方面有什么优势?顺应新时代发展,学院在教学改革上主要做了哪些工作?取得了哪些成效?

王杨:为了更好的满足国家和社会需求,更充分的考虑学生个性化需求,计算机科学学院本科实行大类招生和大类培养。大类培养采用“一干多枝,一核多幅”的培养策略,其目标是培养厚基础、宽口径、重实践的专业人才。“一干多枝”,即学院用一年半的时间搭建贯通所有专业的培养平台,用两年半的时间让学生进行专业通道的学习。“一核多幅”,即学院大类培养期间以学生发展为中心,着力建设七门计算机类的核心课程,建立跨专业课程团队,通过课程共建,打造精品大类课程,为学生的专业学习打好基础,后续通过若干个专业的课程包满足学生的个性化学习需求。
学院两个专业获评国家一流专业,两个专业获批四川省应用示范专业,多门课程获评国家一流课程、首批教育部国际平台上线英文课程、四川省级一流课程、四川省应用示范课程等。2020年学院成功申报获批四川省特色化示范性软件学院,并与石油工程等专业联合申报获批四川省现代产业学院。

顺应新时代下国家对高等教育提出的新要求,学院积极探索教育教学改革,针对当前课堂教学存在的痛点问题,学院创新提出“学生、资源、环境”的教学新三中心理论,探索出基于跨校课程组的MOOC+SPOCs+翻转课堂混合式教学模式及协同育人机制,连续5 年实施全国最大规模的教学实践,在优质资源本土化、学生学习能力提升、教学模式改进等方面成效显著,引领全国混合式教学改革。

成果得到高教司与其他高校的高度关注与认可,获国家级教学成果一等奖、四川省教学成果一等奖、全国基于MOOC的混合式教学优秀案例一等奖、改革开放40年四川省教育改革创新发展典型案例、首届全国高校教师教学创新大赛地方高校正高组一等奖和教学设计创新奖等众多荣誉称号。

中教全媒体:学院在本科人才培养模式改革与创新方面做了哪些工作?

王杨:学院在人才培养方面实行大类招生和大类培养,在如何处理好大类培养与传统专业育人之间的矛盾,如何兼顾基础打造和技术应用等问题方面持续探索,取得了一些成果。

学院首先确立了大类培养和专业育人之间的关系,明确大类培养中不同课程在人才培养体系中的作用,以及不同专业的育人目标。其次,学院构建了具有学校特色的计算机大类的课程体系,在前一年半的培养中全力支撑专业培养的毕业要求。构建了跨专业的课程组和精品大类课程,以创新的教学管理模式助力大类人才培养质量的提升。再者,为打破传统计算机类专业课程之间的壁垒,将理论和实践课程能够高度融合,学院搭建了“1+1+3大实践平台”。该平台通过创设多科性的、综合性的“专业综合设计”,引导学生在问题解决过程中掌握知识、形成能力、提升素养。第一个“1”指的是程序设计综合实践,第二个“1”指的是工程认知实践“计算机模块”,“3”指的是数据结构及算法综合实验、面向对象程序设计综合实验、数据库原理及应用综合实验。在专业分流之前搭建这样一个大实践平台,为学生打牢基础理论和实践学习基础。另外,学院在大一、大二、大三暑假分别为学生安排了概念实习、工程认知实习、生产实习,通过把大四的生产实习化整为零、实习前置的方式,助力学生积累实习实践经验,为学生的毕业和就业奠定良好的基础。

中教全媒体:西南石油大学计算机科学学院毕业生在行业内有哪些就业优势?请介绍下学生的就业去向?

王杨:第一,依托学校行业背景优势,毕业生致力于推动互联网、大数据、人工智能技术与油气行业、国家能源、军事等战略产业深度融合。23%的毕业生就职于中国石油天然气集团有限公司、中国电子科技集团、四川省计算机研究院等国家重点单位,为解决“卡脖子”问题、发展国家战略性新兴产业贡献青春力量。

第二,学院具有育人养德和学研交融的培养优势,本科学生在大二就可以进到老师实验室,和研究生以及博士生在一起做科研。学院的学生基本功扎实,学习劲头足,受到用人单位的好评。毕业生就业单位有百度、阿里、腾讯、字节跳动等知名互联网企业,也有公安厅、地方高校、研究所等企事业单位。

深化双创教育与产教融合 服务西部能源事业发展

中教全媒体:学院在加强学生创新创业方面做了哪些工作?

王杨:计算机科学学院非常重视学生创新创业能力的培养,聚焦机制建设、课程融合、师资建设、平台搭建等推进创新创业教育。学院专门划拨1000平米场地,为成立的课外科技团队提供创客空间。课外科技团队由学生自主管理,学生根据不同的兴趣爱好组成了不同的团队,建立不同的兴趣培养环境,形成以兴趣为导向激发学生专业能力提升,以专业能力提升激发学生兴趣探索的良性互动。学院为课外科技团队配备了校内导师和校外导师的双导师团队,并为课外科技团队对接校外企业。通过不断的探索和实践,学院建成了全校第一个通过人社局认定的享有相关创业优惠政策的二级创客空间。

中教全媒体:计算机科学学院和企业有着怎样的合作?您如何评价目前的校企合作现状?您认为校企合作怎样才能真正有效?

王杨:学院与华为、百度、intel、索贝等企业开展了校企合作,合作内容主要围绕人才培养、科学研究、毕业生就业、专业硕士培养、定向培养、企业在职员工深造、课程建设等方面展开。通过校企双方的努力,也取得了一些进展性成果,比如联合IT企业与油气企业,成功申请获批了四川省特色化示范性软件学院以及四川省现代产业学院。但在合作过程中也发现一些问题,例如如何通过校企合作培养双师型教师,如何让校企合作的科研平台真正服务教育教学,如何将行业最新应用案例高效融入到课堂教学中等。解决这些问题的关键点是提高企业对高校持续投入的积极性,高校除了期待企业的投入以为外,也应从企业角度出发,寻求双赢的合作模式,同时也期待获得更多的政策支持。

中教全媒体:学院在服务行业发展及区域经济发展方面做出了哪些努力?

王杨:学院一直在致力于为行业输送大量优质的信息化人才,鼓励学生到基层去,到祖国最需要的地方去,扎根西部油田的一线建设,服务行业发展。

学科积极服务社会经济发展,在与石油等相关学科的交叉融合中,逐渐产生了新的理论、新的研究方法和新的人才培养模式。在中西部地区率先设立能源与人工智能交叉学科,更好服务四川省5+1 产业战略布局。在网络安全领域,基于身份的支持关键词加密搜索的安全邮件系统软件、基于同态加密算法的匿名电子投票系统等研究成果,在中国工程物理研究院的非受控环境下的数据安全保护平台得到实际应用,协助提升其对数据灾备的响应能力。在超声成像算法等领域,开发出具有自主知识产权的脉搏波成像等算法,应用于国内多家超声设备生产商,提升了设备性能。

学科教师积极从事社会服务工作,长期承担广元、剑阁、新都等地的中小学信息学基础授课任务;积极投身教育扶贫工作,与甘孜州、凉山州、丹巴县等学校联合开展线上线下相结合的少儿编程支教项目,助力贫困地区孩子科技梦。

加强国际交流与合作 提升开放办学水平

中教全媒体:学院在本科生国际教育方面做了哪些工作?

王杨:从2016年开始学院的计算机科学与技术和软件工程专业两个专业招收国际学生,目前学院本硕国际学生共100名。同时,学院也担负起了全校国际留学生的计算机相关课程的教学。2020年学院负责建设了一门全英文国际课程《Computer and Computational Thinking》,首批上线教育部爱课程国际平台,疫情期间面向全球开放,为全球学生提供的在线学习帮助,受到了国际学生的好评。除此之外,学院积极探索海外联合办学,先后与澳大利亚昆士兰大学、加拿大卡尔加里大学、美国阿拉巴马大学汉茨维尔分校、德国克劳斯塔尔工业大学等多所海外高水平大学签订了联合培养协议。

助力人工智能教育 致力建成领跑省属高校的一流计算机学院

中教全媒体:学院如何在人工智能教育方面贡献力量?

王杨:2017年开始,学院不断探索如何利用学科优势将人工智能教育融入到全校各个专业的人才培养中,支撑我校工科专业的转型升级。首先,完成人工智能背景下工科专业转型升级的计算机类课程平台建设,搭建了1门计算机通识课程、X门程序设计类课程、M门产学/行业合作课程、N项综合实践的“1+X+M+N”平台,将“思维融合型课程(计算思维和专业思维)、产学/行业融合型课程(高校课程和企业/行业技术与实践培训)、学科交叉融合型课程(计算机综合能力和专业综合能力)、融合型实验和项目(计算机技术和专业基础、典型性问题求解)”落地实践。其次,通过组建联合课程组建设相关课程的立体化资源,探索与之配套的混合式教学模式与课程实施方案,以及相应的评价与保障机制,为我校人工智能背景下工科专业的转型升级提供了强有力的支持。

中教全媒体:您对学院的未来发展有什么期望?

王杨:面向未来,学院将加强学科交叉融合发展,充分依托我校的特色与优势,着力解决制约学院发展的若干瓶颈问题,按照“壮大学科、办好专业、发挥支撑、服务社会”的基本构想,以人才培养为中心,以学科建设为龙头,以队伍建设为重点,以科学研究为主导,以平台建设为依托,组织开展学院各项工作,促进内涵建设发展,早日建成领跑省属高校的一流计算机学院,为国家和社会培养更多堪当民族复兴大任、胜任未来挑战的时代新人。

计算机科学学院院长王杨是西南石油大学教授、硕士生导师,四川省五四青年教师榜样、四川省优秀党员。荣获西南石油大学教职工最高奖-飞翔奖(教学创新奖),国家首批一流课程负责人。主要研究方向为图像处理与分析、石油工程计算技术。王杨院长主持或主研国家级、省部级项目19项,发表论文18篇,出版教材3部、专著1部,专利2项。2014年开始研究MOOC在高等教育中的应用,研究成果获2018年国家级教育教学成果一等奖、四川省教学成果一等奖、改革开放40年四川省教育改革创新发展典型案例、全国基于MOOC的混合式教学优秀案例一等奖、首届全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖与教学设计创新奖、四川省电教科研成果一等奖。

王杨院长在计算机领域内有着深厚的专业建树,多年来投身慕课教学改革,为大学课堂转型提供了范本。面向未来,王杨院长将继续带领着西南石油大学计算机科学学院,在建成领跑省属高校的一流计算机学院之路上阔步前进!

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