停课不停学,师生在行动 ——中国地质大学(北京)继续教育学院抗疫、教学两不误
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在新冠肺炎疫情防控期间,按照上级教育主管部门要求及我校疫情防控工作的总体部署,继续教育学院认真落实“停课不停教”“停课不停学”的工作精神,提前部署2020年春季学期教学方案,充分发挥线上教学优势,做好教学各环节工作及预案。

一、行动迅速,周密部署

为了保证延期开学期间在线教学工作顺利进行,学院迅速行动起来,领导班子及有关部门召开视频会,在严格贯彻落实上级疫情防控要求的同时,对疫情防控期间的教学工作进行部署及调整,先后制定及发布了《关于推迟2020年春季学期开学时间的通知》、《关于调整2020年春季学期教学培养工作的方案》、《关于做好疫情防控期间现代远程教育2020年3月课程考试相关工作安排的通知》、《疫情防控期间成人教育教学工作具体实施办法》、《2020春季学期成人教育混合式教学网络课程开课方案》等通知及方案,对成人教育及远程教育的教学工作做出细致详尽的安排。

二、多方联动,措施得当 

疫情防控期间,远程教育学生可根据教学计划的安排,正常开展网络学习。开课前资源技术部对学院的服务器及网络状况、平台运行情况进行充分检查,保证开课的顺利进行。教学管理部要求远程辅导教师按时在线在岗,保证疫情防控期间教学支持服务工作不断线。

成人教育则通过两种形式开展教学:一是学院引导任课教师利用各种在线课堂系统,实现教与学同步进行的居家学习。为此,学院各相关部门通力合作,确保任课教师顺利开展在线教学。资源技术部第一时间制作了各种软件操作流程、录制操作视频、指导任课教师完成速课的制作。教学管理部制定教学各环节实施方案、统计每位任课教师的授课方式、指导任课教师进行在线课程设计、加入到每个在线班级实时监控线上课堂情况。学生管理部协助任课教师完成课程群的建立、将课程表、教师授课模式及授课平台操作流程发给班主任,指导及督促学生做好上课前的准备。

任课教师在开课前也做了大量工作,选择合适的平台、调试设备、提前录制PPT语音视频、课前下发辅导材料、组建本课程在线班级、设计本课程教学活动丰富线上课堂等。二是充分发挥学院平台及资源优势,依托我院优慕课综合教学平台及在线课程资源,成人学生在跟随面授教师课堂之余,登录教学平台,利用多媒体教学课件、电子教材及导学材料等进行自学,平台将根据在线时长记录学习过程,学生可以通过网上辅导、非实时答疑、小组协作学习、论坛讨论等形式来获得网络课程的学习支持。

  三、运行平稳,保证质量

成人教育开课首日,有学生合计820余人次进入网上课堂,教师们经过充分的准备,分别选择学习通、钉钉、PPT+语音录制、共享教学资料(PPT课件+电子教材)等方式组织了线上教学。其中采用直播方式教学的教师占48%,采用PPT+语音录制方式上课的教师占29%,采用共享教学资料结合在线答疑方式的占23%。学院领导及教务人员在开课当天进入课堂与师生一同体验线上教学效果,线上教学总体运行平稳。

教师在线课堂

课堂上,老师们教学软件使用流畅,学生按时进入课堂,积极投入课程,配合教师开展讨论、答疑、课堂小测验等教学活动。同时课后通过建立的微信群进行辅助教学,保证了教学效果。

教师与学生课堂互动

学生居家跟随教师网上授课

四、人文关怀、服务学生

本学期继续教育学院迎来成人教育2020级新生,本着防疫为主,一切从简的原则,学院在网上进行了入学教育。教学管理部及学生管理部合作录制了入学教育的视频,内容包括校情院情介绍、新生学习指南及学生管理相关规定,由新生登录教学平台自行观看。在防疫时期,形式从简内容不从简,通过网上入学教育,让所有新生看到学校发展和未来,明晰学院制度和文化,让新生感受到来自学校的祝福和学院的期盼。

突如其来的疫情,让这个寒假变得沉寂异常,为了使学生在“停课不停教、停课不停学”的特殊阶段,即要抗击疫情,也要不忘学习,学院在微信公众号上发布《致学生的一封信》,以及相关教学环节的提醒或公告等信息,鼓励学生保持良好的心态,保证规律的作息,进行适度的运动,做好自我防护的同时,自觉完成线上学习。学院各部门在此期间全部岗位线上值守,在疫情防控工作的关键时刻,采取各种有效措施,一如既往服务于学生。

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