联席会年会 | “产学合作类慕课建设与应用论坛”现场报道
作者:    浏览:1336

11月16-17日,全国慕课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会年会在北京盛大召开。本次大会聚焦“汇联盟众力 助慕课发展”,展现我国慕课建设取得的成就,展示各慕课联盟的发展风采和特色,探讨在联席会指导下的高校慕课新发展,研讨基于慕课的教育教学理念革新与行动变革。大会吸引了来自全国22个慕课联盟以及高校、企业的1200余名代表参会。大会由高校在线开放课程联盟联席会主办,中教全媒体、我国22个慕课联盟类组织承办。

开幕视频

现场视频

联席会视频短片

大会现场

中教全媒体 11月17日  刘新梦 北京报道

17日上午,全国慕课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会年会“产学合作类慕课建设与应用”论坛准时进行,高校在线开放课程联盟联席会产学合作工作组成员、温州大学教务处副处长赵燕担任了此次论坛的主持人。

高校在线开放课程联盟联席会产学合作工作组成员、温州大学教务处副处长赵燕

东南大学教授、高校在线开放课程联盟联席会产学合作工作组组长孟桥在论坛上作了“面向科技革命与产业变革的产学合作在线开放课程建设初探”主题演讲,他表示,在当前新工科建设的背景下,如果更好地促进产学合作,是我们必须考虑的一个重要问题。产学成果急需有效的扩展普及途径,在线开放课程提供了解决这些问题的有效手段。在线开放课程,也是促进产学合作发展、扩大产学合作成果受益面的重要平台。让我们共同努力,推出一个让人耳目一新的产学合作在线开放金课。

东南大学教授、高校在线开放课程联盟联席会产学合作工作组组长孟桥

华为人才生态数字化运营总监朱殿荣在论坛上作了“华为在MOOC领域的实践与思考”主题演讲,华为是全球领先的ICT基础设施和智能终端提供商。华为面向服务亿万消费者、服务全球运营商、服务全球政府和行业客户三类客户群,提供产品解决方案和服务。人类社会进入智能时代,ICT行业人才需求缺口巨大。领先的微服务框架,5大类微服务包,500+微服务,支撑多元化应用场景及演讲。华为Talent平台2020年的规划是汇人才,聚智慧,打造全球领先的ICT人才数学化生态圈。

华为人才生态数字化运营总监朱殿荣

在论坛上,隆重举行了华为产学合作课程启动仪式,华为公司、教指委和联席会代表、教师代表参加了此次启动仪式。

华为产学合作课程启动仪式

美国德州仪器公司(TI)亚太区大学计划经理王沁在论坛上作了“TI产学合作中的课赛融合的在线平台建设”主题演讲,TI大学计划包括模拟(Analog)、微控制器(MCU)、数字信号处理(DSP)合作计划。以学生创新实践能力培养为目标是TI高校合作新使命。

美国德州仪器公司(TI)亚太区大学计划经理王沁

北京理工大学副教授、信息技术新工科产学研联盟副秘书长计卫星在论坛上作了“校企协同的双塔式大数据慕课建设”主题演讲,他主要围绕“课程建设背景”、“校企协同的课程建设过程”以及“课程运行情况及经验总结”三个方面进行分享。校企协同是学校与企业优势互补的过程,从学校角度,主要体现在知识体系梳理与呈现、教学组织与实施等方面。从企业角度,主要体现在实践操作、应用案例以及行业专家等方面。校企协同通过实践操作、应用案例示例等途径让课程更接地气。最后,他表示校企协同课程建设挑战与机遇并存。

北京理工大学副教授、信息技术新工科产学研联盟副秘书长计卫星

东南大学医学院副院长、教授,教育部基础医学教学指导委员会委员王立新在论坛上作了“产学共建‘MOOC‘,促进‘卓医’培养”主题演讲,他主要围绕“医学教育与卓越医师成长之路”、“医学教育与医学类MOOC”以及“医学类MOOC的分析与思考——产学共建医学MOOC、促进卓越医师培养 ”三个方面展开分享。依托高新科技企业,拓宽产学共建路径;培育医学生的创新意识、培养学科交叉复合型人才。引入高新科技,提升医学MOOC质量,促进“卓越医师”培养,推动“全民健康”事业。

东南大学医学院副院长、教授,教育部基础医学教学指导委员会委员王立新

同方知网科研诚信技术事业本部总经理孙雄勇在论坛上作了“大数据时代的课程作业管理”主题演讲,新时代对教育教学过程管理提出了新要求。知网课程作业管理系统截至目前,已有正式、试用用户超过100家,分布全国各高校教务处、研究研究。在知网海量知识资源基础上,提供智能化服务,提供与作业密切相关的知识服务。并提供科研诚信与学术规范在线学习服务,帮助师生在线学习科研诚信知识,了解学术规范。

同方知网科研诚信技术事业本部总经理孙雄勇

本文作者:

1、本文是中教全媒体原创文章,转载此文章请注明出处(中教全媒体)及本文链接。
2、本文链接:http://www.cedumedia.com/i/25385.html
3、如果你希望被中教全媒体报道,请发邮件到 new@cedumedia.com告诉我们。

来源:中教全媒体
进入产品库

参与讨论 0

评论前必须登录!