现场 | 不忘教育初心 才能让技术走得更远—网络与继续教育资源平台建设高峰论坛
作者:    浏览:3497
11月14-15日,2017中国国际远程与继续教育大会在北京盛大召开。大会由教育部在线教育研究中心、全国高校现代远程教育协作组、全国高校教育技术协作委员会指导,中教全媒体主办。大会以“国家战略与在线教育发展”为主题,来自普通高校、高校网络教育学院、高校继续教育学院、高职中职、教育企业、投资机构、媒体等1600余位嘉宾和代表出席本届大会。

大会开幕式倒计时视频

2017中国国际远程与继续教育大会现场

中教全媒体 苏群 11月15日 北京报道

11月15日上午,2017年中国国际远程与继续教育大会“网络与继续教育资源平台建设高峰论坛”举行。

资源建设和平台建设是在线教育可持续发展的基本要素,也是在线教育的核心,更是决定在线教育成功与否的关键。15日上午,在网络与继续教育资源平台建设高峰论坛上,来自院校代表、企业代表从不同角度分别对教育资源和教育平台的建设进行深入剖析,并结合典型事例的做法体会做了生动、详尽展示。论坛由中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院院长隋明成主持。

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院院长隋明成

中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任、上海交通大学“好大学在线”平台运行主管苏永康

中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任、上海交通大学“好大学在线”平台运行主管苏永康作《在线教育生态打造及“好大学在线”MOOC创新实践》的主题报告。他指出,信息技术与教育的深度融合,关键在于教育创新,难点也在于技术创新。现场,他引用了著名的乔布斯之问:为什么计算机改变了几乎所有领域,却唯独对学校教育的影响小得令人吃惊?苏永康表示,技术对教育的本质带来的改变极其微小,单凭在线的教育没办法在高校生存,需要线上线下的结合,即混合式教学。他还表示,“好大学在线”在在线教育生态打造方面主要做了三件事情:混合式教学,管理与共享机制的创新,师资培养。

苏州青颖飞帆软件科技有限公司市场部副总经理秦峰

苏州青颖飞帆软件科技有限公司市场部副总经理秦峰作了《更重更轻——内容转型的十字路口》的主题报告。他表示,没有录播教室和技术人员,还想要减少课程建设周期,又想要高质量的课程,是否可行?这看起来似乎天方夜谭。针对高校的这个痛点,青书进行了一些尝试和创新,为与会者带来了一款“轻轻的”课件工具。秦峰在现场用Pad进行了快速录制课程的演示,一分钟的时间,仅仅几个步骤,就能生成一个课件。技术很重,使用很轻,方便。

华南师范大学网络教育学院设计总监、广东职业教育信息化研究会理事专家、Adobe认证大中华区设计师赖国雄

华南师范大学网络教育学院设计总监、广东职业教育信息化研究会理事专家、Adobe认证大中华区设计师赖国雄作《基于生本设计的在线课程配合生成性资源支撑教学平台的创新模式》的主题报告。怎么降低资源开发成本?相信这是大多数老师都会关心的问题。赖国雄介绍,华南师大网院自主研发的APP“掌上录课”能够帮助老师解决录课难、耗时长的问题。赖国雄表示,这是一个草根化的微课制作神器,不需要高大上的录课室,也不需要他人辅助,一台手机、一个可弯曲自拍杆,一个人就能完成微课程的制作。这种草根式的微课制作方式极大的帮助偏远地区的“全科型”老师授课。赖国雄希望,通过草根式的录课方式,把优秀的教育资源实现城乡同步。

外语教学与研究出版社副社长、北京外国语大学国际教育集团总经理、北外在线(北京)教育科技公司总经理、牛津布鲁克斯大学孔子学院中方院长范晓虹

外语教学与研究出版社副社长、北京外国语大学国际教育集团总经理、北外在线(北京)教育科技公司总经理、牛津布鲁克斯大学孔子学院中方院长范晓虹作《筑梦十七载 归来仍少年——北外在线成长记》的主题报告。她介绍,北外在线17年的探索创新,以资源建设为核心,自主开发课程500多门,13000+学习小时。她坦言,这是一个好时代,是一个技术爆发和不断创新的时代,做教育必须要借助于技术的手段,但是无论如何,教育才是最核心的。她强调,站在新的历史起点上,必须清醒地看到前进中的困难与挑战,正视自身存在的差距与不足,以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风、更加强大的合力,共同谱写在线教育未来发展的新篇章。

北京大学医学继续教育学院教育技术中心主任张翼

北京大学医学继续教育学院教育技术中心主任张翼作《在线教育的创新逻辑与设计预期》的主题报告。他指出,当下,医学教育面临视觉体验陈旧、课程内容陈旧、授课形式传统、互动教育缺失、缺少适合社会需要的优质教学资源等问题。医学是一个严谨且实践性强的专业,张翼指出,只有视频不是好的在线课程,慕课的信息量很大,也能吸引人的眼球,但是从教育本质来说,提高教学效果,一定要有教育内容的设计,让内容生动活泼起来,互动起来。同时,除了引导学生被动学习与主动学习,还需要提供一个环境能认识志同道合的同学,并且有导师在讨论时参与并进行引导。

这几位嘉宾带来的经验分享中,既有草根的做法,也有高大上的做法,哪种方式是最好的?这没有评价标准。正如隋明成所言,只有适合自己的才是最好的,只有最终的效果得到实现就是最好的。最后,他向与会者呼吁,“在线教育永远在路上,需要高校、行业、企业携手前进!”

为期两天的2017中国国际远程与继续教育大会设有大会开幕式、高校产教融合协同创新发展论坛,慕课(MOOC)、大学信息化与教师发展论坛,高校网络教育与继续教育院长高峰论坛,中国在线教育产业峰会,强企助推中国梦—创新党建在线学习引领企业发展研讨会,互联网+现代职业教育发展研讨会,中国MOOC名师讲坛,网络与继续教育资源平台建设高峰论坛,人工智能、虚拟现实与机器人教育高峰论坛九个分论坛会场,百余位专家学者、校长、院长、行业大咖将带来最前沿、最深刻、最热门的分享。

中教全媒体是中国教育科技行业全媒体机构,教育部主管、清华大学主办《现代教育技术》杂志媒体运营机构。中教全媒体团队在多年成功举办远程与继续教育行业大会的基础上又连续成功主办“2015中国国际远程与继续教育大会”、“2016中国国际远程与继续教育大会”年度盛会。本届大会的成功召开,标志着中教全媒体在远程与继续教育领域已树立了良好的品牌典范和行业影响力。未来,中教全媒体将连续每年举办“中国国际远程与继续教育大会”,为我国教育事业的发展贡献更大的力量。

 

本文作者:中教全媒体  苏群

版权声明:中教全媒体版权所有,转载请注明来源。

本文作者:

1、本文是中教全媒体原创文章,转载此文章请注明出处(中教全媒体)及本文链接。
2、本文链接:http://www.cedumedia.com/i/14420.html
3、如果你希望被中教全媒体报道,请发邮件到 new@cedumedia.com告诉我们。

来源:中教全媒体
进入产品库

参与讨论 0